背诵赏析注释译文

为学一首示子侄

清代彭端淑

  天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

  吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?

  蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

  西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。

译文及注释

译文
  天下的事情有困难和容易的区别吗?只要肯做,那么困难的事情也变得容易了;如果不做,那么容易的事情也变得困难了。人们做学问有困难和容易的区别吗?只要肯学,那么困难的学问也变得容易了;如果不学,那么容易的学问也变得困难了。
  我天资愚笨,赶不上别人;我才能平庸,赶不上别人。我每天持之以恒地提高自己,等到学成了,也就不知道自己愚笨与平庸了。我天资聪明,超过别人;能力也超过别人,却不努力去发挥,即与普通人无异。孔子的学问最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的。如此看来聪明愚笨,难道是一成不变的吗?
  四川边境有两个和尚,其中一个贫穷,其中一个富裕。穷和尚对有钱的和尚

创作背景

  清代乾嘉时期,学者们潜心问学,不务声名,治学严谨朴实,形成一代学风。于是作者便为他子侄们写下这篇文章,希望他们能继续发扬这种风气,同时劝勉子侄读书求学不要受资昏材庸、资聪材敏的限制,要发挥主观能动性。

  

参考资料:

1、金华,安茂波 .《国人必读古文手册》 .上海 :上海科学技术文献出版社 ,2011 :433 .
2、 李俊伟 .《中医经典国学名篇选编》 .北京 :中国中医药出版社 ,2011 :124 .

鉴赏

  文章一开头便从难易问题下手,作者认为天下之事的难易是相对的,“为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣”。学习也是如此,只要脚踏实地去学,没有掌握不了的学问;反之,不通过学习,就是极容易的事也会被视作十分困难。在说明了难易的辩证关系之后,作者便引出了智愚的问题。天资不高,才能平庸的人,只要勤于学习,久而久之,也能有所成就,摆脱昏与庸的境地;而天资聪敏,才能出众的人,如果自暴自弃,不学无术,也将与昏庸者为伍。相传孔子的学说由智能鲁钝的曾参传给了子思,再由子思之徒传给了孟子。所以作者说:“圣人之道,卒于鲁也传之。”因而作者认为昏庸与聪敏是相对的,关键是取决于个人的努力。这第一段完全以论述的笔墨出之,明白地摆出了自己对学问之道的看

  
彭端淑

彭端淑

  彭端淑(约1699年-约1779年),字乐斋,号仪一,眉州丹棱(今四川丹棱县)人。生于清圣祖康熙三十八年,卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官员、文学家,与李调元、张问陶一起被后人并称为“清代四川三才子”。 彭端淑十岁能文,十二岁入县学,与兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龙山的紫云寺读书。雍正四年(1726年),彭端淑考中举人;雍正十一年又考中进士,进入仕途,任吏部主事,迁本部员外郎、郎中。乾隆十二年(1747年),彭端淑充顺天(今北京)乡试同考官。► 3篇诗文

猜您喜欢
背诵赏析注释译文

瑞鹤仙 寿

清代聂树楷

温风随节至,见王母,凤辇鸾旗同莅。称觞逢阆地。

有会洛耆英,过江名士。裁红刻翠。侑瑶觥,新词竟制。

倩东方偷献蟠桃,玉露漙漙满蒂。

犹记屡陪胜侣。间过文郎,阄题案句。贤哉湛母,款客亲分芳饵。

喜今朝设帨。萱花含笑,恰并荷花逞丽。愿年年队逐斑衣。

碧筒共醉。

背诵赏析注释译文

上刘侍中

唐代杨巨源

命代生申甫,承家翊禹汤。庙谟膺间气,师律动清霜。
钟鼎勋庸大,山河诫誓长。英姿凌虎视,逸步压龙骧。
道协陶钧力,恩回日月光。一言弘社稷,九命备珪璋。
政洽军逾肃,仁敷物已康。朱门重棨戟,丹诏半缣缃。
位总云龙野,师临涿鹿乡。射雕天更碧,吹角塞仍黄。
深入平夷落,横行辟汉疆。功垂贞石远,名映色丝香。
断碛瞻貔武,临池识凤凰。舞腰凝绮榭,歌响拂雕梁。
杯净传鹦鹉,裘鲜照鹔鹴.吟诗白羽扇,校猎绿沈枪。
风景佳人地,烟沙壮士场。幕中邀谢鉴,麾下得周郎。
珠影含空彻,琼枝映座芳。王浑知武子,陈寔奖元方。
富贵春无限,欢娱夜未央。管弦随玉帐,尊俎奉金章。
俗理宁因劝,边城讵假防。军容雄朔漠,公望冠岩廊。
分野邻孤岛,京坻溢万厢。曙华分碣石,秋色入衡阳。
城远迷玄兔,川明辩白狼。忠贤多感激,今古共苍茫。
堤拥红蕖艳,桥分翠柳行。轩车纷自至,亭馆郁相当。
珍簟回烦暑,层轩引早凉。听琴知思静,说剑觉神扬。
佳景燕台上,清辉郑驿傍。鼓鼙喧北里,珪玉映东床。
敢衒由之瑟,甘循赐也墙。官微思假路,战胜忝升堂。
欲奋三年翼,频回一夕肠。消忧期酒圣,乘兴任诗狂。
海内栽桃李,天涯荷稻粱。升沈门下意,谁道在苍苍。
背诵赏析注释译文

送宇文三赴河西充行军司马

唐代王维

横吹杂繁笳,边风卷塞沙。还闻田司马,更逐李轻车。
蒲类成秦地,莎车属汉家。当令犬戎国,朝聘学昆邪。
背诵赏析注释译文

浪淘沙(林仲和送芍药,再以词为寄,次韵谢之)

宋代李弥逊

把酒挽芳时。醉袖淋漓。多情楚客为秋悲。未抵香飘红褪也,独绕空枝。
天女宝刀迟。露染风披。翠云叠叠拥铢衣。知道筠溪春寂寞,来慰相思。
背诵赏析注释译文

送谢允修倅泉州次伦伯畴韵

明代王缜

少年曾酌泉南水,此后常如梦故山。气习于今应胜旧,淳漓从古有循环。

民无菜色宁甘拙,门透清风不用关。临别几多同榜意,潞河秋涨水潺潺。

背诵赏析注释译文

金陵杂诗二十首 其五

明代胡应麟

禁苑花如织,离宫树作行。虹桥悬太液,凤管集昭阳。

日丽雕甍动,云穿碧槛藏。翠华双掩映,犹记六龙翔。

背诵赏析注释译文

燕歌行七解 其一

明代于慎行

西风烈烈霜满庭,天寒波深列宿明。孤堂四壁络纬鸣,念君远客忧思盈。

日月相逐逝不停,百川东下如建瓴。谁能怀忧心不惊,抚时感事中怦怦。

就枕假寐不能成,揽衣起步露沾缨。月出皎皎照前楹,群鸟栖树寒无声。

孤鸿何为中夜征,踯躅四顾伤人情,尔胡不归独屏营。

背诵赏析注释译文

和全参政别王照磨至刚

元代刘崧

惨恻壮士别,哽咽止复说。妖尘污后土,臣子愤所切。

扬威激骁勇,振义戢顽劣。差差战飞霜,屹屹壁立铁。

崆峒兀危倚,章水不可越。舳舻亘缥疾,旌旆森侧叠。

熊罴方蓄锐,蛇虺政蟠结。由来国中士,当作天下杰。

轩轩扫霾雾,炳炳揭日月。侧闻王师至,冠盖相填接。

双江波涛急,浩荡壮心折。往者靖四隅,屡战非小捷。

何由濯炎酷,万里洒飞雪。永慰涂炭民,呻吟化欣悦。

彭端淑

彭端淑

  彭端淑(约1699年-约1779年),字乐斋,号仪一,眉州丹棱(今四川丹棱县)人。生于清圣祖康熙三十八年,卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官员、文学家,与李调元、张问陶一起被后人并称为“清代四川三才子”。 彭端淑十岁能文,十二岁入县学,与兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龙山的紫云寺读书。雍正四年(1726年),彭端淑考中举人;雍正十一年又考中进士,进入仕途,任吏部主事,迁本部员外郎、郎中。乾隆十二年(1747年),彭端淑充顺天(今北京)乡试同考官。

© 2019 古诗词网 | 诗文 | 名句 | 作者 | 古籍 | 纠错 | 苏ICP备19028247号-5