寄赵少虚先生四首 其三

亲交匪一日，先子同衣裯。渺质亦何知，忘年接胜游。

别君殊未久，忽复成三秋。岁月何其迅，道路阻且周。

尺素远方来，慰我心烦忧。一读再三叹，躧履下重楼。

玄霜弥大野，神物蟠深湫。我心匪不念，悢悢无轻舟。

　　虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

　　古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。《记》曰：“蛾子时术之。”其此之谓乎！

　　大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。《宵雅》肄三，官其始也。入学鼓箧，孙其业也。夏楚二物，收其威也。未卜禘不视学，游其志也。时观而勿、语存其心也。幼者听而弗问，学不躐等也。此七者，教之大伦也。《记》曰：“凡学，官先事，士先志。”其此之谓乎！

　　大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

昔掩佳城路，曾惊壑易迁。今接宜都里，翻疑海作田。
镂鼎名应大，生金字不传。风飙吹白日，罗绮拭黄泉。
象凤笙留国，成龙剑上天。长乐移新垄，咸阳失旧阡。
川流徒漫漫，神理竟绵绵。伫见飞来鹤，沈嗟不学仙。

大省新开方岳重，人间第二紫微垣。
丹池凤浴江湖浅，温室花开雨露繁。
天柱星辰高北极，海门日月远东藩。
相君大业凭谁赋，白发词臣诏立言。

新亭结构散湖光，一派晴沙映石梁。倚槛云来芳树合，开帘风度芰荷香。

波澄似见鱼龙窟，市远长邻水竹乡。更泛扁舟明月夜，棹歌还听和沧浪。

玉楼花雾夜藏春。红烛照华裀。只道伴侬欢笑，腮边却有啼痕。

柔情难诉，粉香狼藉，樽酒慇勤。今夜西窗月落，不知人在孤村。

峭壁悬崖外，幽人此问奇。丹黄秋更老，苍翠晚偏宜。

携屐高吟处，扶筇小立时。螺鬟凉雨瘦，鸦背夕阳迟。

暮霭开生面，遥岚灿列眉。苔深留点缀，藤古衬迷离。

淡冶春容换，微茫暝色移。豪情怀伯纪，重和幔亭诗。

蛾眉绝世不可寻，能使花羞在上林。自信无由污白玉，向人不肯用黄金。

一辞椒屋风尘远，去托毡庐沙碛深。汉姬尚自有妒色，胡女岂能无忌心？

直欲论情通汉地，独能将恨寄胡琴。但取当时能托意，不论何代有知音。

长安美人誇富贵，未央宫殿竞光阴。岂知泯泯沉烟雾，独有明妃传至今。

金河疏柳外，去棹响流澌。为客有归日，送人愁别时。

寒云随雁远，南雪到山迟。旧隐书无恙，行藏莫预期。